Travail des 304
Avec notre professeur de technologie, nous avons constitué 8 équipes de 304 3 à 4 personnes qui participent au projet M2L Solutions, ainsi qu’un groupe chargé du site internet (c’est nous 😊).
Notre objectif est de terminer le tricycle avant la fin de l’année et de faire en sorte que le prototype final respecte le cahier des charges.
Les groupes travaillent sur les thèmes suivants :
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Signalisation lumineuse (x2)
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Énergie de secours
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Modélisation 3D
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RFID
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Énergie renouvelable
Il y a également un groupe chargé du “cerveau moteur”.
Depuis le début de cette saison 5, de nombreuses améliorations ont été apportées au tricycle afin de s’assurer qu’il réponde aux contraintes et aux besoins du projet. Parmi ces changements, nous avons modifié la structure supportant la carrosserie.
Nous avons également travaillé sur la stabilité du tricycle et nous avons conclu que la meilleure solution était de le transformer en quadricycle.
Étant donné que la saison 5 est toujours en cours, nous publierons régulièrement de nouvelles informations sur l’avancement du projet sous forme de textes.
Vous pouvez observer une image récente du quadricycle afin de constater l’évolution du projet.
Voici où nous en sommes en novembre de l’année scolaire 2025-2026.
Répartition des groupes
Groupe 1
Le groupe 1 est chargé de la signalisation lumineuse avant, notamment du fonctionnement du phare relié au cerveau moteur. Pour cela, ils utilisent le logiciel Arduino. Il est composé de trois élèves qui mettent à profit leurs connaissances et leurs compétences pour résoudre leur problématique.
Groupe 2
L’équipe 2 est responsable de l’énergie de secours nécessaire au fonctionnement du quadricycle. Elle est composée de trois élèves brillantes.
Groupe 3
Le groupe 3 s’occupe de la signalisation lumineuse arrière. Il est composé de trois élèves qui utilisent Arduino pour la commande des LED.
Groupe 4
L’équipe 4 est composée de quatre élèves. Leur mission est de travailler sur la coordination des roues et des phares en créant un algorithme.
Groupe 5
Le groupe 5 est chargé des énergies renouvelables, notamment du régulateur de tension 12 V, de l’alimentation solaire et du panneau solaire MPPT.
Groupe 6
Le groupe 6 est composé de trois élèves. Ils sont chargés de la modélisation 3D de certaines pièces du quadricycle. Leur objectif est de développer un algorithme permettant d’adapter la taille des pièces 3D aux dimensions du quadricycle, afin que des utilisateurs externes au collège puissent également le construire.
Groupe 7
L’équipe 7 se concentre sur la fréquence radio (RF).
Groupe 8
L’équipe 8 est composée de trois élèves (c’est nous 😊) et travaille sur la création et la gestion du site internet du projet.